Carta abierta de un docente a mi maestro R. Walsh... al gobierno de Mauricio Macri : Argentina Indymedia (( i ))

Estos 9 meses de su mal gobierno han motivado un balance de su acción a través de documentos y discursos…” donde lo que ustedes llaman aciertos son errores, los que reconocen como errores son crímenes y lo que omiten son calamidades…”
Ustedes han restaurado “ la corriente de ideas e intereses de minorías derrotadas…”
Una política semejante solo puede imponerse y sostenerse con un “proceso democrático” similar al del nazismo, sin cámaras de gas pero con soja transgénica como alimento en los comedores escolares. Novedad que llega de la mano de Monsanto empresa responsable de la destrucción y contaminación masiva de nuestras tierras que “casualmente” hace viajar su soja en el tren Belgrano Cargas propiedad de los Macri, dicho transporte es entregado el año pasado por el Gobierno Nacional.

También le debemos a la empresa Monsanto el sostén financiero de la seudo filantrópica Fundación Cimientos organismo controlador del otorgamiento de becas, del cual forma parte el Ministro de Educación Mariano Narodowski, no sorprende entonces el recorte efectuado en dichas becas a miles de ESTUDIANTES.
Es evidente la merma en la cantidad de viandas que no cubre ni siquiera la cuarta parte de la de alumnos a las que están destinadas, con la justificación de que siempre falta una firma del burócrata turno. La carne enlatada con exceso de sodio (viandadas) ya forma parte del menú en los jardines maternales.

Para nosotros los trabajadores de la educación no hay respuestas, con salarios magros, sin derecho a elegir nuestra obra social, contratos (basura) de locación, despidos de los contratados y de los trabajadores de becas, maltrato en el reconocimiento medico, compañeros que hace 6 meses que no cobran, desmantelamiento de la Escuela de Capacitación Docente y de los equipos de Asistencia Socio Educativa, falta de mantenimiento edilicio, escuelas sin calefacción, suspensión del subsidio a las cooperadoras, amenaza de cierre del Centro educativo Isauro Arancibia establecimiento dedicado a la atención de chicos en situación de calle , destrucción del Programa Adultos 2000 como opción de inclusión educativa para completar el nivel medio. “Frente al conjunto de estos hechos cabe preguntarse…” Quienes son los defensores de la educación…? Aquellos que mediante solicitadas exigen “rigor” los que dicen que “las decisiones participativas traen consigo consecuencias… “ los que piden las listas de los estudiantes que participan de las tomas, criminalizando la protesta por reclamar educación publica y gratuita, los que luchamos por nuestro derechos laborales, los que nos obligan a cantar el himno a Sarmiento, creyendo que así hacemos patria, olvidándose de nuestros pueblos originarios que “el gran maestro” odiaba.

Desde el autoritarismo o desde la ingenuidad, algunos exigen a nuestros chicos recogerse el pelo dando lugar a que los piojos son una característica de los jóvenes o para evitar peleas argumentando que de esta manera no hay lugar del que puedan agarrarse. Parece que empezamos a entender, LA VIOLENCIA ESTA EN LA JUVENTUD …Pero yo me pregunto… ¿ El mundo no esta en manos de adultos con guerras, muertes, hambre, desnutridos, contaminación, consumo y todas las barbaridades que el capitalismo produce ,…? .Será como dice el ministro de educación desde el periódico Plural cuyo titulo editorializa diciendo…
“Lugar del docente como lugar de adulto que sabe”. Que soberbia Señor Narodowski, seguramente usted a leído al filosofo Jacques Rancieri, sabrá usted de su valioso libro ”El maestro ignorante “ con el cual hemos aprendido a pararnos desde la libertad de la ignorancia como forma de vinculo con el otro para aprender y ser aprendidos.

Estas son las reflexiones… en estos terribles meses…”sin esperanza de ser escuchado…pero fiel al compromiso que asumí…”

Las frases encomilladas fueron extraídas de la carta de Rodolfo Walsh dirigida a la junta militar en 1977.

Miguel Acuña, Docente