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Paraguay: Jóvenes indígenas se alistan para estudiar gratis en la UNA
Por ABC Digital - Monday, Dec. 29, 2008 at 9:14 AM

REUNION INFORMATIVA SE HIZO EN POLITECNICA

Unos 70 jóvenes indígenas participaron de una reunión informativa sobre las distintas carreras donde podrán estudiar gratuitamente en las facultades dependientes de la Universidad Nacional de Asunción (UNA). El encuentro se hizo la semana pasada en el Aula Magna de la Facultad Politécnica.

La UNA firmó recientemente un acuerdo con el Instituto Nacional del Indígena (INDI) por el cual los jóvenes nativos podrán estudiar en forma gratuita, en cualquiera de las carreras universitarias dependientes de la primera institución. Cada facultad tiene aranceles fijos, diferentes entre sí.

El encuentro informativo para los primeros jóvenes indígenas interesados en proseguir sus estudios universitarios fue organizado por el INDI, con participación de representantes de las diferentes facultades de la UNA.

Los jóvenes pertenecen a diferentes parcialidades indígenas, quienes recibieron las explicaciones sobre las distintas carreras que les ofrece la UNA y de esa forma poder optar por una de ellas.

El decano de Politécnica UNA, Prof. Máster Abel Bernal Castillo, instó a los jóvenes nativos a no decaer en la lucha de superación académica. Les dijo que el camino es largo, pero que con esfuerzo podrán llegar a un feliz término.

Bernal explicó que este proyecto de acceso universitario a los jóvenes indígenas queda demostrado que no será cajoneado como cualquier otro proyecto.

“No está en los deseos de ninguna de las instituciones involucradas cajonearlo, sino llevarlo a la práctica y que cada joven indígena tenga acceso a la educación superior en beneficio de su comunidad”, sostuvo el decano de FP-UNA.

Camino histórico

El representante del INDI, Diego Pino, quien acompañó al grupo de jóvenes indígenas, comentó que “esto marca el comienzo de un camino histórico gracias a la colaboración del Gobierno y la UNA. Para el INDI es fundamental que (los jóvenes nativos) tengan una oportunidad para progresar y dignificar a su comunidad”.

Pino dijo a los nativos: “Tengan conciencia de la responsabilidad que asumen hoy ante la sociedad. Se preparan para el futuro en su comunidad”.

De este primer encuentro con jóvenes indígenas participaron también representantes de la facultades de Ciencias Químicas, Filosofía e Ingeniería. Cada sector explicó brevemente de las modalidades de las diferentes carreras que ofrecen las facultades.

El requisito para los nativos, al igual que para el resto de la población, es que tengan aprobado el bachillerato.

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Indígenas quieren ser universitarios
Por ABC Digital - Sunday, Jan. 04, 2009 at 4:36 PM

El convenio que firmó la Universidad Nacional de Asunción con el Instituto Paraguayo del Indígena (Indi) está generando mucha expectativa entre los nativos, a tal punto que unos 70 jóvenes están interesados en ser profesionales y técnicos.

Lidio Domínguez y José Vizcarra explicaron en nuestra redacción que este convenio surgió a iniciativa del Indi y no del nativo Cirilo Pino, tal como apareció en una publicación.
Según el acuerdo, los nativos ingresarán a algunas carreras sin el requisito del examen de ingreso, pero sí participarán de un probatorio para nivelar sus conocimientos con los otros interesados.

De acuerdo al ofrecimiento de la UNA, Ingeniería ofreció 10 plazas, Odontología una, Química 10, Ciencias Agronómicas cinco por sede, Arquitectura, plaza ilimitada, así como Derecho.

El Indi no solo facilitará el ingreso a los candidatos, sino también acompañará a los alumnos en toda su formación. Se gestionará incluso la habilitación de albergues para que los nativos estén cerca de los centros de estudios.

El decano de Politécnica UNA, profesor máster Abel Bernal Castillo, instó a los jóvenes nativos a no decaer en la lucha de superación académica. Les dijo que el camino es largo, pero que con esfuerzo podrán llegar a un feliz término.

Bernal explicó que este proyecto de acceso universitario a los jóvenes indígenas queda demostrado que no será cajoneado como cualquier otro proyecto.

“No está en los deseos de ninguna de las instituciones involucradas cajonearlo, sino llevarlo a la práctica y que cada joven indígena tenga acceso”, expresó.

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