Educarnos en movimiento: semana de la acción mundial por la educación : Argentina Indymedia (( i ))

“Hay que impulsar la educación porque todos los males que nos acaecen pueden solucionarse con más y mejor educación. La única transformación real se da con la educación”, aseguró Élida, una docente jubilada que se emocionó al oír los relatos de quienes se animaron a compartir experiencias frente al Centro Cultural Bernardino Rivadavia.

“Es importante ver a los adultos tomar la palabra y expresarse. Lo importante es la práctica y hablar de la educación que necesitamos, para que el derecho a la educación sea una experiencia colectiva y no solo un derecho”, consideró por su parte Sandra Martínez, educadora popular y organizadora de la jornada local.

“Si tenemos un pueblo que no es educado, tampoco puede pensar, tampoco puede hacerlo un pueblo con hambre. Debemos recuperar nuestros espacios educativos. No tenemos que esperar que el estado eduque en las formas que nosotros queremos que eduque”, afirmó.

Alfabetizar para desvendar los ojos

Las palabras de quienes vivencian el acto de pasar a ver en colores una vida hasta el momento en blanco y negro por el analfabetismo, son elocuentes. “Empecé a los 23 a ir a la nocturna. Cuando era chica mi papá no me podía mandar a la escuela porque vivía en el campo. Después me casé e iba a la nocturna, pero él venía tarde del trabajo y se le hacía difícil acompañarme. Pero un día, yo tenía 39 años, fui al Centro Crecer y me animó un muchacho de ahí. Le dije a mi esposo que daban clase en el Distrito Oeste y me dijo que vaya. Estoy gozosa ahora por ir a la escuela y ver que hay compañeras que se animan y me animan.”, afirmó Nélida, una mujer de la zona de Amenábar y Felipe Moré.

“Cambió mucho porque ahora puedo agarrar una revista y leer. Primero me daban cosas pero no sabía que podía decir. O me iba a hacer los mandados y no sabía cuanto podía salir esto o lo otro. Primero se me hacía difícil y me daba vergüenza ir a la escuela. Ahora soy más consciente de lo que hago y la cabeza se me dio toda vuelta. Yo animo a los adultos a que se animen”, manifestó desenvuelta Nélida. “El momento en el que se aprende a leer y escribir es único, como una revelación”, definió en consonancia Martínez.

Por esto, desde el Centro Cultural Mate Verde destacaron la necesidad de que la educación “debe darse a cotidiano, no solo en una jornada”. El trabajo en educación para recuperar la historia y ser artífices del futuro colectivo, es una tarea constante y silenciosa. “Recuperar espacios para compartir la palabra, reflexionar, escuelas con nuestras identidad y de ahí discutir con el estado lo educativo, trasciende la escuela. Hay que educarnos en movimiento, entre las organizaciones”, consideró la educadora popular.

“Un pueblo capaz de pensarse a si mismo es un pueblo en movimiento y reclamando sus derechos. El tema es juntarnos los diferentes para ir contra los antagónicos. Ahora, los educadores vamos a seguir juntándonos para profundizar las prácticas”, adelantó Sandra tras el emotivo encuentro en Plaza Montenegro.