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Situación de la Educación Intercultural en Misiones
Por Liliana Frías y José Fernández - Friday, Aug. 15, 2014 at 6:59 PM

Tekoa Arandú, Pozo Azul 13 de Agosto de 2014.-

Buenas tardes, si es que se puede decir “buenas” para muchos seguramente que sí… pero para los estudiantes Mbya, sus familias y para todas las familias cuyos jóvenes no pueden aspirar a ser estudiantes, no son “Buenas”.

Lamentablemente en estos días, tenemos que comunicar a toda la sociedad en general la difícil situación de extrema pobreza por la que estamos atravesando todos los estudiantes Mbya de la Provincia de Misiones. Hace 2 días con orgullo la sociedad Mbya celebraba los 20 años del cambio del artículo 75 inciso 17 de la Constitución Nacional que por primera vez reconoce algunos derechos de los Pueblos Indígenas. En la Comunidad de Takuapi se agasajaba a 3 de los miembros que en el año 1994 ponían el cuerpo para pedir que se garanticen los derechos de respeto y libertad para todos los Pueblos Indígenas, donde también se menciona algo respecto a la Educación Intercultural Indígena.

Con mucha emoción reivindicamos ese logro constitucional, pero lamentablemente tenemos que expresar por este medio a toda la sociedad y esperamos de corazón que nuestras autoridades escuchen y lean este reclamo y que no nos persigan con castigos que bastante opresión hemos sufrido por ser Mbya. Simplemente queremos contarles lo que nos está pasando mientras todas las instituciones hablan de Educación Intercultural Bilingüe y de Derechos Humanos.

Pasamos a contarles:

• Hace un mes realizábamos con mucho esfuerzo, sacrificio y orgullo el 4to. Encuentro de Estudiantes Mbya de la Provincia de Misiones donde reunimos a más de 200 estudiantes, caciques, opygua y familiares. Luego de 4 días de arduo trabajo realizamos un informe detallando todas nuestras necesidades y reclamando por nuestros derechos. El documento fue entregado a distintos representantes de las pocas instituciones que se acercaron a nuestro evento.

• En ese informe detallamos las malas condiciones en las que se encuentra nuestra educación, donde las escuelas no atienden nuestras demandas y siempre nos cuestionan porque no tenemos rendimiento académico, o no vestimos acorde a lo establecido por la institución, o porque no podemos comprar fotocopias y elementos para nuestro estudio.

Bueno queremos decirles a todos que en el día de la fecha varios estudiantes han abandonado sus estudios porque no cuentan con una zapatilla, no tienen equipos de educación física, no poseen los elemento mínimos para asistir a la escuela, como es el caso de los “Chicos medallas de plata y oro” que nos representaron ante las provincias y ante países latinoamericanos. Hace dos semanas que no pueden ir a clases porque no tienen dinero para la fotocopias y todos los docentes les exigen el material de lectura, además, no tienen zapatillas y sus familias no tienen recursos económicos. A esto hay que agregar que los directivos se niegan a otorgarles el pase a otra institución alegando que son buenos alumnos.

Existen otros casos parecidos donde muchos chicos se ven obligados a abandonar los estudios.

Ante esta difícil situación no sabemos qué hacer, porque todos estamos en condiciones de abandonar nuestros estudios. Todas nuestras familias están pasando hambre, no tenemos ropas, no tenemos zapatillas, no sabemos a quién dirigir los reclamos. Las pocas instituciones que hablaron con nosotros solamente pretenden utilizar nuestro trabajo para justificar sus trabajos, o sea que, no están interesados en brindarnos alguna solución a nuestros reclamos.

Por esto pedimos que alguien lean este mensaje que es el único medio que tenemos para expresarnos ¿cuál es el paso a seguir?, ¿quién es el responsable de garantizar que se cumplan los derechos humanos y los derechos de los pueblos originarios? ¿Qué tenemos que hacer como mbya y como estudiantes, cuando los directivos no escuchan nuestros reclamos, o cuando las autoridades municipales y provinciales tampoco nos escuchan?

¿Será que simplemente van a seguir destinando dinero para programas ficticios que nunca llegan a las comunidades, van a seguir nombrando cargos que ni siquiera se interesan por nosotros o realizando eventos donde se gastan un montón de dinero y nosotros mientras tanto somos excluidos del sistemas educativos y laboral?...

Gracias por leernos esperamos que las autoridades tengan la conciencia tranquila para ir a dormir, mientras nosotros no podemos dormir de tanta preocupaciones y necesidades.

José Fernández
Liliana Frías
0376-154216568

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respuesta a la carta
Por Laura torres - Saturday, Sep. 27, 2014 at 1:27 PM
l.f.torres@hotmail.com 2494 698377 Brandsen 920

Hola. soy profesora de Prácticas del Lenguaje de la ciudad de Tandil, provincia de Buenos Aires.
A mis alumnos les leí una noticia que sobre la educación intercultural bilingue de Misiones.
A partir de aquí empecé a buscar info en Internet sobre el tema y fotos, hasta que me encontré con esta carta. Se las leí a mis alumnos. Todos quedaron muy conmovidos por la situación que están pasando.
Es por ello, que les quería preguntar cómo podemos ayudarlos, que necesitan... podemos juntar entre todos ropa, alimentos, libros...
Me gustaría que se comuniquen conmigo, para poder llevar a cabo la ayuda que tanto andan necesitando. no sé si es mucho lo que podamos aportar... Además tengo dos alumnas que saben hablar en guaraní. Espero su respuesta. Les dejo un abrazo. Laura torres.

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