Etiqueta: Educación pública

Falleció el profesor e historiador del pueblo qom, Orlando Sánchez

Falleció el profesor e historiador del pueblo qom, Orlando Sánchez

Norte Argentino, Pueblos Originarios
El profesor Orlando Sánchez tuvo una trayectoria destacada en la enseñanza, principalmente en la lengua qom, pueblo al que pertenecía. Ha dictado y coordinado numerosos cursos y seminarios relativos a las lenguas qom y wichi, y organizado encuentros sobre la problemática de los pueblos originarios en el Chaco, como en otros lugares del país y Latinoamérica. Entre sus acciones se destacan la colaboración ad honorem en la Comisión de Asuntos Aborígenes del Honorable Senado de la Nación y en seminarios nacionales sobre cultura, educación, política, antropología, interculturalidad, derecho, desarrollo y salud en relación con los pueblos indígenas. Actualmente, es coordinador del Centro de Investigación y Formación para la Modalidad Aborigen (Cifma) y de la Subsecretaría...
Declaran de interés público al primer libro infantil sobre fracking

Declaran de interés público al primer libro infantil sobre fracking

Ambiente, Culturas, Destacadas, Patagonia
El Concejo Deliberante de la ciudad de Neuquén Capital votó a favor del proyecto presentado por la legisladora Natalia Hormazabal del Frente de Izquierda y les trabajadores – Unidad. En su intervención planteó que “es un importante material pedagógico que servirá para que las niñeces puedan pensar el medio en el que viven, y una relación más amigable y armoniosa con los recursos naturales”. “Esta gran iniciativa es un libro para las infancias, donde se abordan las consecuencias y problemáticas del desarrollo de la técnica de la fractura hidráulica en los territorios. Cómo impacta social y ambientalmente el desarrollo de estas tecnologías”, agregó Hormazabal. El fracking, una historia esdrújula contada por el Conde Drácula es un cuento infantil realizado por...
Andhes presentó un amparo para que el estado tucumano garantice el acceso a internet a niñas y niños de barrios populares y comunidades indígenas

Andhes presentó un amparo para que el estado tucumano garantice el acceso a internet a niñas y niños de barrios populares y comunidades indígenas

Derechos Humanos, Norte Argentino, Pueblos Originarios
La falta de conectividad asciende a un 13% de niñas, niños, adolescentes y jóvenes (NNAyJs) de los barrios populares del NOA, según la investigación “Las voces de niñas, niños, adolescentes y jóvenes en contextos de pobreza y de movilidad humana en Argentina. Efectos secundarios del COVID 19 en el acceso a sus derechos” coordinado desde Andhes y ejecutado junto a las 18 organizaciones que integran el Colectivo de Derechos de Infancia y Adolescencia de Argentina, con el apoyo de Unicef. Desde Andhes, en conjunto con otras organizaciones de la sociedad civil, presentaron una acción de amparo contra el estado provincial a fin de que tome todas las medidas necesarias para garantizar el acceso a dispositivos tecnológicos, herramientas digitales e internet mediante una conectividad...
Exigen la renuncia de Soledad Acuña tras sus dichos contra docentes

Exigen la renuncia de Soledad Acuña tras sus dichos contra docentes

CABA, Trabajadoras/es
La Ministra de Educación de la Ciudad de Buenos Aires Soledad Acuña convocó a padres y madres de los alumnos de las escuelas porteñas a denunciar los actos de “adoctrinamiento” que observen de parte de los docentes en las clases virtuales que toman sus hijos. Además agregó que quienes eligen ser docentes son “cada vez más grandes de edad, que eligen la carrera docente como tercera o cuarta opción luego de haber fracasado en otras carreras” y sumó que pertenecen a niveles socioeconómicos "bajos". Organizaciones sindicales docentes repudiaron las declaraciones de la Ministra y exigen su renuncia. La Ministra de Educación de la Ciudad de Buenos Aires Soledad Acuña convocó a padres y madres de los alumnos de las escuelas porteñas a denunciar los actos de “adoctrinamiento”...
Vence dispensa laboral y vuelven a sus trabajos padres de alumnos

Vence dispensa laboral y vuelven a sus trabajos padres de alumnos

Nacionales, Trabajadoras/es
Con el fin del ciclo lectivo, entre el 11 y el 23 de diciembre, deberán retomar sus tareas los progenitores que declararon estar a cuidado de alumnos. La flexibilización de las restricciones de circulación dispuesta por el Gobierno nacional implicará en un mes la vuelta a sus lugares de trabajo de uno de los primeros sectores exceptuados de concurrir a sus puestos: las personas con menores a cargo en edad escolar. Fue una de las dispensas establecidas en la normativa relacionada con la primera etapa de la cuarentena, que según los funcionarios concluirá junto con el fin del ciclo lectivo, previsto entre el 11 y el 18 de diciembre en todo el país con excepción de Neuquén, donde se producirá el 23. En el Ministerio de Trabajo, que centralizó la normativa relacionada con...
Agrotóxicos, fumigaciones y trabajo insalubre

Agrotóxicos, fumigaciones y trabajo insalubre

Ambiente, Derechos Humanos, Destacadas, Nacionales
La causa de Estela Lemes es la causa de toda la sociedad Somos docentes, no centinelas para controlar fumigaciones Este jueves 12 de noviembre, mesa informativa para nuestras docentes, directoras y supervisoras y público en general sobre las consecuencias de la creación de las Unidades Centinelas, una figura insólita del Gobierno de Entre Ríos para que el personal de las escuelas rurales controle junto a productores y sus agrónomos la aplicación de agrotóxicos, distancias y sustancias utilizadas. La Secretaría de Agricultura inició unas “capacitaciones” donde hace firmar a directivos de las escuelas rurales, actas para iniciar las actividades de “control” conjuntas. Pocos días antes, se supo que la ART ganó el juicio para no cubrir la enfermedad de Estela...
Docentes de Ciudad de Buenos Aires: “Larreta y Acuña nos exponen al COVID”

Docentes de Ciudad de Buenos Aires: “Larreta y Acuña nos exponen al COVID”

CABA, Destacadas, Trabajadoras/es
Docentes de Ademys rechazan la vuelta a clases presenciales en febrero y extienden el paro hasta el sábado. La caravana docente del pasado 27 de octubre. Fotos: Prensa Ademys. "Contra la política del gobierno que intenta abrir las escuelas a actividades educativas presenciales, continuamos el plan de lucha", anunciaron desde el sindicato de docentes porteño Ademys. "Intensificamos la campaña de alerta con las familias para extender el rechazo a las reaperturas de escuelas a actividades educativas presenciales en pandemia (incluyendo afiches, nueva carta a las familias, impulsar reuniones, etc.). Paro de actividades presenciales de lunes a sábado en la semana del 2 al 7 de noviembre. Caravana educativa el miércoles 4/11", detallaron. El secretario adjunto de Ademys,...
Paro y caravana de la docencia porteña contra la reapertura presencial en pandemia

Paro y caravana de la docencia porteña contra la reapertura presencial en pandemia

CABA, Destacadas, Trabajadoras/es
Docentes de la Ciudad de Buenos Aires denuncian que no hay condiciones sanitarias ni recursos para la reapertura de escuelas, y continúan con su plan de lucha mediante un paro de 48 horas y caravana educativa el martes 27. "La reapertura de escuelas es una política del Estado que pone en riesgo a los trabajadores, los estudiantes y a sus familias. No tiene fines pedagógicos y se impone por la presión de las patronales para 'liberar' a las y los trabajadores de las tareas de cuidado para convertir a las escuelas en guarderías a cielo abierto y así avanzar en la normalización económica", denunciaron desde Ademys. Compartimos a continuación el comunicado de Ademys, en el que expone los argumentos y actividades del plan de lucha; y a continuación, el relevamiento iniciado por...
A días de la reapertura, docentes confirman el primer positivo en una escuela porteña: “pasó lo que sabíamos que iba a pasar”

A días de la reapertura, docentes confirman el primer positivo en una escuela porteña: “pasó lo que sabíamos que iba a pasar”

CABA, Trabajadoras/es
La secretaria General de la Unión de Trabajadores de la Educación (UTE), Angélica Graciano, confirmó hoy el primer caso de contagio de coronavirus de un trabajador de la educación porteña desde la apertura de las escuelas dispuesta por el Gobierno de la ciudad y sostuvo que "pasó lo que sabíamos que iba a pasar". "Pasó lo que sabíamos que iba a pasar: una persona que fue a trabajar a la Escuela Técnica 15 tuvo coronavirus y hubo que cerrarla y aislar al resto", dijo la dirigente en un reportaje brindado esta mañana a El Destape Radio. Ayer, las autoridades de la escuela técnica 15 del barrio porteño de Barracas suspendieron la apertura de ese establecimiento en el marco del proceso de revinculación escolar, luego de que un trabajador de limpieza informara que se contagió...
Jorge Adaro y la vuelta a clases: “Es una falta de responsabilidad absoluta”

Jorge Adaro y la vuelta a clases: “Es una falta de responsabilidad absoluta”

CABA, Destacadas, Trabajadoras/es
El Secretario Adjunto del gremio docente Ademys, en diálogo con el programa radial La Retaguardia, se refirió a la propuesta de retorno a las escuelas en la Ciudad de Buenos Aires, en el contexto de la pandemia por Covid-19. Además, Adaro denunció que las decisiones tomadas desde el Gobierno nacional y el porteño hacen que finalmente la responsabilidad recaiga en las propias familias. Entrevista: Fernando Tebele/Pedro Ramírez Otero. Redacción: Nicolás Rosales. Edición: Pedro Ramírez Otero. ¿Cómo será la vuelta a las aulas en las escuelas de la Ciudad? Esa es la pregunta del millón. El Gobierno porteño tomó una decisión. La misma consiste en revincular a los y las estudiantes. Esto implica la apertura de algunas escuelas para ciertos grupos que cursan los últimos...