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Cátedra Libre Karl Marx
Por En Clave Roja -
Tuesday, Oct. 08, 2002 at 4:30 PM
El Miercoles 9 de Octubre comienza la Cátedra Libre Karl Marx. Este cuatrimestre abordaremos las revoluciones del sXIX y XX junto con las elaboración de los revollucionarios que intervinieron en ellas. Coordina: Christian Castillo. Invita: En Clave Roja.
Cátedra Libre Karl Marx
Marxismo y Revolución
De la Francia revolucionaria de 1848 a las Jornadas Revolucionarias del 19 y 20 de diciembre en Argentina.
Coordina: Prof. Christian Castillo
Comienza el Miércoles 9 de Octubre a las 21hs.
Facultad de Ciencias Sociales
M. T. de Alvear 2230
Aula 100
Invita: En Clave Roja en Tesis XI
PTS e independientes
Programa
La situación en Argentina luego del 19 y 20 de diciembre nos coloca frente a nuevos desafíos. Como parte de ellos este seminario va a realizar un amplio recorrido por algunos de los más importantes acontecimientos revolucionarios protagonizados por la clase obrera en los siglos XIX y XX, a partir de la relectura de lo escrito sobre ellos por los clásicos del marxismo revolucionario. ¿Por qué volver la mirada hacia los clásicos del marxismo y los procesos revolucionarios que protagonizaron? La primera respuesta es simple: porque los que nos proponemos revolucionarnos y revolucionar las cosas no comenzamos desde cero. Una rica experiencia de revoluciones y revolucionarios nos precede y nos invita a hurgar en ella. Desde la Cátedra Libre Karl Marx nos proponemos aceptar la invitación.
A continuación te presentamos una síntesis esquemática de los contenidos de cada una de las reuniones de las que se va a componer la cátedra, a lo largo de las cuales intentamos repasar algunas de las grandes revoluciones de la clase obrera, las elaboraciones que los marxistas revolucionarios hicieron en torno a ellas, y las discusiones que se plantearon. A partir de ellas intentaremos buscar herramientas para pensar lo nuevo que está mostrando la clase trabajadora en nuestro país y qué perspectivas tenemos por delante.
1848 y la teoría de la revolución en el joven Marx.
Las revoluciones del ´48 y su impacto sobre el “joven Marx”. El proletariado irrumpe en la historia como clase independiente. Diferentes interpretaciones de los orígenes del pensamiento revolucionario de Marx (Rubel, Lowy, Brossat). Elementos teóricos e históricos.
Bibliografía:
*K. Marx: “La lucha de clases en Francia. 1848-1850”;
“El XVIII Brumario de Luis Bonaparte”;
“Mensaje del Comité Central a la Liga de los Comunistas”,
*A. Brossat: “En los orígenes de la Revolución Permanente”, Introducción.
*M. Lowy: “La teoría de la revolución en el joven Marx”, Introducción;
*M. Rubel: “Karl Marx. Ensayo de Biografía Intelectual”, parte 2, capítulo 5.
La Comuna de París: La clase obrera toma el cielo por asalto
La gesta de los comuneros de 1871 y el análisis de Marx sobre la Comuna y sus lecciones. Los problemas que presentó el primer gobierno obrero y los desarrollos de Marx acerca de la “dictadura del proletariado”.
Bibliografía:
*K. Marx: “La guerra civil en Francia”;
*V.I. Lenin: “El Estado y la revolución”, Cap. III;
*Susana Belmartino: “La Comuna de París”, en Historia del Movimiento Obrero, volumen 2.
1905. El primer asalto revolucionario del siglo XX
Con las Jornadas Revolucionarias de enero, la Huelga General de octubre, y la insurrección de diciembre, la revolución rusa de 1905 fue la primera del siglo XX. A la vez que anticipaba la nueva época de “Crisis, guerras, y revoluciones”. La discusión sobre la huelga general al calor de la revolución, y la revitalización de la teoría revolucionaria. Surge el Soviet de Petrogrado como nueva expresión de la organización obrera de la democracia directa. Trotsky hace su primera formulación de la Teoría de la Revolución Permanente.
Bibliografía:
*L. Trotsky, “Resultados y perspectivas”;
*L. Trotsky, “Conclusiones de 1905”;
*R. Luxemburgo: “Huelga de masas, partido y sindicatos”.
1917. La Revolución de Octubre
La primera revolución obrera triunfante de la historia. Lenin y el giro de las Tesis de Abril: de la “dictadura democrática de obreros y campesinos” a “todo el poder a los soviets”. Trotsky y las lecciones sobre la revolución de octubre.
Bibliografía:
*V.I. Lenin, “Las tesis de Abril”
*L. Trotsky, “Lecciones de Octubre”
La Revolución Española
Revolución y Guerra en España (1931-1939). El heroísmo de la clase obrera española y la traición de sus direcciones. Las causas de la derrota, el rol pérfido del frente popular y su estrategia de conciliación de clases. Clase, partido y dirección.
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Bibliografía:
*L. Trotsky, “Clase, partido, dirección”
*L. Trotsky, “La revolución Española y sus peligros”
Las Jornadas Revolucionarias del 19 y 20 de Diciembre en la Argentina
El 19 y 20 como “jornadas revolucionarias”. Las características de la etapa de revolucionaria abierta en Argentina. Los ritmos y la dinámica de las clases en la etapa. Crisis de dominio burgués, la “discordancia de los tiempos”: crisis económica y situación revolucionaria. Piquetes, asambleas y fábricas ocupadas: originalidad, potencialidad y límites de los movimientos de lucha y organización de la clase obrera y el pueblo. Reforma o revolución en la Argentina.
Bibliografía:
*J. Sanmartino, M. Romano, “Crisis de dominio burgués: reforma o revolución en Argentina”
*C. Castillo, “Reflexiones sobre la dinámica de clases y los ritmos de la etapa revolucionaria”
*C. Castillo, F. Lizarrague, “El movimiento obrero argentino tiene planteado un nuevo “giro histórico””