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INFORMATIVO DE LA TOMA – 2004
Por Comision de prensa de la Toma -
Sunday, Nov. 14, 2004 at 4:54 PM
prensatomaunco@argentina.com 0299 - 156359638 Bs. As. 1400 - Neuquen
Este es uno de los materiales que se volantea en las disitintas ciudades de Rio Negro y Neuquen, con el apoyo de la comunidad organizada, estudiantes trabajadores ocupados y desocupados.
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INFORMATIVO DE LA TOMA – 2004 LA LEY DE EDUCACIÓN SUPERIOR... ¿Tiene algo que ver con la CONEAU? ¿Por qué? ... nos oponemos a la CoNEAU. ¿Qué es la Ley de Educación Superior y por qué le decimos no? Es una ley sancionada por el gobierno de Menem, el 7 de junio de 1995. Legisla la educación universitaria y terciaria. Esta Ley fue ampliamente criticada y resistida por la comunidad educativa nacional mediante movilizaciones. En la Universidad de Buenos Aires (UBA) se presentó un recurso de amparo en el que se manifestó la inconstitucionalidad de la L.E.S. por violar la autonomía universitaria. En la región, en mayo de 1995, se resolvió la Toma de la Universidad Nacional del Comahue por una Asamblea Permanente de Estudiantes, Docentes, No Docentes y la comunidad en su conjunto Esta toma, que duró 14 días, logró que no se aplique la L.E.S. en esta universidad. La conformación de la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CoNEAU) es parte de la Ley de Educación Superior, y terminó de sancionarse el 20 de diciembre de 2001 por el ex presidente De La Rua, en medio de una brutal represión policial, con estado de sitio en el país, que dio como resultado el asesinato de muchas personas. ü ¿Por qué decimos NO? La L.E.S., marca el fin de la Universidad pública, gratuita, autónoma y libre. Le da un “perfil privado”, permitiendo el cobro de arancel, promoviendo la evaluación externa por parte de entidades privadas, el autofinanciamiento de la educación, ingreso restricto, pérdida de la autonomía universitaria, restringe el debate en los órganos de gobierno de la universidad, etc. De esta forma, deja de formar profesionales al servicio del desarrollo social y productivo, poniendo la Universidad al servicio de los empresarios, creando empleados mal pagos, trabajo en negro; convirtiendo a los egresados en máquinas y servidumbre para las grandes empresas. Rompe de esta manera con el espíritu crítico y social que se encuentra en la base de los principios de la universidad pública desde sus orígenes. Sobre la acreditación y la Autonomía Universitaria La misma comunidad universitaria a través de sus órganos de gobierno, es decir en forma autónoma, debería decidir el perfil y los contenidos de los futuros egresados. Según la Ley de Educación Superior, serán los integrantes de la CoNEAU o entidades privadas quienes acrediten las carreras universitarias violando de esa manera la Autonomía. El Art. 43 en su inciso b) de la L.E.S., dice sobre la evaluación de carreras universitarias: “Las carreras respectivas deberán ser acreditadas periódicamente por la Comisión Nacional de Acreditaciones (CoNEAU) o por entidades privadas constituidas con ese fin debidamente reconocidas” Las carreras no dejan de ser legitimas si no son acreditadas por la CoNEAU. Dice la L.E.S. que la constitución de la CoNEAU será definida por el poder ejecutivo según consta en el Art. 47... “La CoNEAU estará integrada por doce miembros, designados por el Poder Ejecutivo Nacional a propuesta de los siguientes organismos: tres (3) por el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), uno (1) por el Consejo de Rectores de Universidades Privadas, uno (1) por la Academia Nacional de Educación y uno (1) por el Ministerio de Educación.” ...de esa manera también se viola la Autonomía Universitaria. El Estado Nacional tendría que ser el que garantice la educación publica y gratuita sin derivar sus responsabilidades en la CoNEAU o entidades privadas. Si la L.E.S. se aplica, se abre la posibilidad del arancelamiento de los estudios universitarios y terciarios, como forma de sustento de las universidades Esto esta claramente consignados en el Art. 59, inciso c): “podrán dictar normas relativas a la generación de recursos adicionales a los aportes del tesoro nacional, mediante la venta de bienes, (...), derechos o tazas por los servicios que presten...” La mayoría de los estudiantes docentes y no docentes no aceptamos a la CoNEAU por ser el órgano aplicador de la Ley de Educación Superior. En dos oportunidades, la comunidad universitaria se expidió en contra de la aplicación de la Ley, a través de su máximo órgano de gobierno como lo es la “Asamblea Universitaria”; ése es el marco legal del cual partimos. La Toma iniciada el día 27 de octubre de 2004, paraliza las actividades académicas y administrativas hasta que se resuelva convocar, con carácter de urgente, a una sesión de Consejo Superior y se aprueben los siguientes puntos: 1.Rechazo y anulación de la Ley de Educación Superior. 2.Desconocer a la CoNEAU como órgano acreditador. 3.Anulación de todos los procesos de acreditación en la UNC. 4.Prorrogar los turnos de examen y el fin de los cursados. 5.Anulación de los sumarios realizados a la CEFIUNC.
Una de las Asambleas realizadas en Neuquen - sede de la Universidad Nacional del Comahue
Por Comision de prensa de la Toma -
Sunday, Nov. 14, 2004 at 4:54 PM
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Mas de 6000 estudiantes, docentes y No docentes en una de las multitudinarias Asambleas de la Toma de la UNCo.